Ormai li conosciamo da tempo, abbiamo raccontato delle loro iniziative, abbiamo fatto il tifo per loro quando sono potuti rientrare a fare servizio in ospedale post pandemia e ci siamo commossi quando abbiamo ricordato una volontaria claunina prematuramente scomparsa… Ma ancora i Nasienasi non smettono di stupirci ed ogni volta tirano fuori dal cilindro un altro meraviglioso progetto di cui non possiamo che farvi partecipi!
Si chiama “Amico di penna Clown” un’idea nata nel periodo in cui le ristrettezze dovute al Covid avevano limitato gli spostamenti e gli incontri; per non lasciare da soli i bambini, i clown dell’associazione si sono inventati una modalità tutta nuova.
Conosciamo Anna – in arte Ninina – volontaria dei Nasienasi dal 2018, che racconta entusiasta l’esperienza appena conclusa con la IV elementare di Gaiole “l’idea mi venne pensando a quando ero piccola: avevo un amico di penna in America con cui scambiavo lettere divertenti e simpatiche. I sentimenti che nascevano ogni volta erano quelli dell’attesa, la voglia di leggere cosa mi avrebbe risposto e questo mi coinvolgeva totalmente. Ho pensato la stessa cosa nei confronti dei bambini che hanno un po’ perso l’abitudine di scrivere lettere avendole sostituite con brevi messaggi, hanno poco tempo da dedicare alla riflessione e vivono un’epoca in cui tutto corre velocemente… troppo velocemente!”.
L’iniziativa viene proposta ad alcuni insegnanti della scuola primaria che dopo l’approvazione del Dirigente Scolastico, danno il via allo scambio epistolare. Viene suggerito ai bambini di scrivere delle lettere ai clown, (spiegando prima chi sono, cosa fanno, dove operano come volontari) nelle quali i piccoli studenti possono chiedere, esprimere sentimenti, esternare le loro curiosità… insomma tutto ciò che desta interesse… i bambini si firmano con un nome di fantasia e consegnano le missive alle maestre. A distanza di un mese i volontari coinvolti nel progetto rispondono facendo recapitare in classe le lettere claunesche, scatenando gioia, curiosità e divertimento!
“Il momento più emozionante” ci racconta Ninina “è la fine dell’anno scolastico, quando finalmente avviene l’incontro tra noi ed i bambini. Purtroppo, nel periodo pandemico gli incontri avvenivano on line ma da quest’anno finalmente, possiamo essere fisicamente presenti! Negli occhi dei bambini leggiamo ogni tipo di emozione, dallo stupore, alla gioia, alla commozione! Come ricordo del nostro progetto, doniamo loro un filo rosso in cui vengono fatti tre nodi rappresentanti tre pensieri positivi che loro esprimono e regalano ad un compagno di classe. Per la maestra invece il regalo è collettivo: una collana fatta da un filo rosso più lungo con tanti nodi quanti sono i pensieri positivi per lei! Prima di congedarci li facciamo sedere a cerchio e chiudere gli occhi: in questo momento di trepidante attesa, mettiamo sul loro nasino il nostro simbolico naso rosso a chiusura del progetto. Dopo altre domande e curiosità, ci congediamo con abbracci, sorrisi e lacrime per tutti!”.
Chiedo a Ninina come mai la scelta di essere una claunina “vivere il volontariato in modo federativo ti fa sentire sempre come in una grande famiglia e mai da solo: sai sempre che ci sarà qualcuno con te a farti da spalla o darti manforte ed in questo, ho capito che la mia relazione d’aiuto sarà quella di perseguire la strada del clown. Oltre che coi bambini, adoro le giornate trascorse nelle RSA insieme agli anziani: sono persone meravigliose che regalano espressioni e sensazioni indimenticabili ed ogni volta è stimolante e gratificante passare del tempo con loro”.
Ninina è anche volontaria presso la Pubblica Assistenza della Montagnola Senese e mi confessa che sarebbe proficuo e certamente costruttivo poter interagire con più associazioni, sia a livello di scambio e sia di confronto, perché ogni esperienza può portare con sé suggerimenti e insegnamenti preziosi. Ringrazio la nostra claunina per il tempo che mi ha dedicato trasmettendomi un entusiasmo ed una voglia di vivere che non dimenticherò.
Stefania Ingino
